Co rodzic robić powinien:

Czego rodzic robić nie powinien:

• zrozumieć problem dziecka,
• poznać jego mocne strony,
• umacniać w dziecku pozytywne wartości, zainteresowania,
• zapewnić mu warunki do nauki,
•  nagradzać pochwałą nawet za drobne sukcesy,
•  nadzorować i uczyć systematycznej  pracy ,
• analizować trudności ,
• nauczyć stałego korzystania ze słowniczka ortograficznego,  
• czytać wspólnie z dzieckiem,  
• pobudzać u dziecka potrzebę czytania dla przyjemności,
• ćwiczyć pisanie z pamięci,

• nie tłumaczyć trudności dziecka wyłącznie lenistwem,
• nie porównywać z rówieśnikami czy rodzeństwem,
• nie liczyć na szybkie efekty,
• nie krytykować i  nie ośmieszać,
• nie podważać autorytetu nauczycieli i terapeutów,
• nie usprawiedliwiać niechęci do wykonywania ćwiczeń,
• nie odrabiać za dziecko pracy domowej,
• nie poprawiać błędów w pracach pisemnych (dziecko powinno nauczyć się pracować ze słownikiem ortograficznym).