Budujemy z sercem dla natury – dzieci tworzą przyjazną przestrzeń w ramach projektu „Zjawiskowa Eko-Polana”

W ramach projektu „Zjawiskowa Eko-Polana”, realizowanego dzięki wsparciu Fundacji Enea – Energia Współpracy w Programie „Zielona Społeczność”, uczniowie naszej szkoły wraz z panem Krzysiem i panią Judytą wyruszyli w niezwykłą, ekologiczną przygodę. Już niebawem bo 10 listopada będziemy obchodzić Dzień Jeża. Trzecioklasiści w środowe przedpołudnie stali się młodymi kucharzami (info już niebawem) a następnie wspólnie stworzyli coś wyjątkowego – domki dla jeży i owadów, a także zamontowali budki lęgowe i karmniki dla ptaków, skręciliśmy ławki aby móc na chwilę spocząć i podziwiać przyrodę.

Podczas wspólnego czasu dzieci z zapałem umieściły domki, ucząc się przy tym, jak ważna jest troska o wszystkie istoty zamieszkujące naszą przyrodę. Każdy domek został zamontowany z naturalnych materiałów i zaprojektowany tak, by zapewnić małym mieszkańcom bezpieczne schronienie.

🐝 Domki dla owadów staną się miejscem odpoczynku i zimowania dla pszczół murarek, trzmieli i innych zapylaczy, które odgrywają ogromną rolę w ekosystemie.
🦔 Jeżowe domki pomogą tym pożytecznym zwierzątkom znaleźć schronienie, szczególnie jesienią i zimą.
🐦 Budki lęgowe i karmniki przyciągną ptaki, które wiosną znajdą tu idealne miejsce do założenia gniazd, a zimą będą mogły liczyć na pomoc w trudnych warunkach.

Dzięki wspólnej pracy i zaangażowaniu uczniów, nauczycieli oraz opiekunów ogród przy szkole coraz bardziej nabiera charakteru prawdziwej Eko-Polany – pełnej życia, kolorów i przyjaznej naturze przestrzeni.

„To wspaniałe obserwować, jak dzieci z radością uczą się, że nawet małe działania mogą mieć wielkie znaczenie dla przyrody” – podkreślają opiekunowie klasy 3.

„Zjawiskowa Eko-Polana” staje się nie tylko miejscem odpoczynku, ale też żywą lekcją ekologii, w której najmłodsi uczą się współodpowiedzialności za świat, który ich otacza. Dzięki takim inicjatywom szkoła w Kijach pokazuje, że natura i edukacja mogą tworzyć piękną, inspirującą całość.